Шадрин З.
18.11.20
1. Письмо и развитие речи
2. Счет.
3. Чтение и р.р.
4. СБО
Письмо и р.р. " Перенос слов".
Задание.
1.Повторим правило переноса слов https://youtu.be/-3UjMjytYVQ
2.Спиши в тетрадь слова. Раздели слова для переноса.
Образец: во-ро-бей, ли-си-ца.
Счет." Вычитание в пределах 100 без перехода через разряд" ( все случаи)
Задание.
1. Повторить правило вычитания двухзначных цифр в пределах 100 https://ok.ru/video/676970169795
2.Решить примеры в тетради.
59-9= 53-3=
Чтение . Пересказ текста с объяснением отдельных слов. А.Шибаев " А что еще?"
Задание.
1. Посмотреть развлекательное видео. https://youtu.be/kSzRbWotWwk
2. Прочитать выразительно стихотворение
Задание .
Посмотреть видео и мультфильмы по охране труда.
Ответить на вопросы" Что такое несчастный случай?" "Что нужно делать, чтобы избежать травмы на рабочем месте.
11.11.20
1. Письмо и развитие речи
2. Счет.
3. Чтение и р.р.
4. СБО
Письмо и р.р.
" Гласные ударные и безударные. Постановка знака ударения ".
Задание в тетради: спиши слова , вставь проверочные слова.
Правило:
https://yandex.ru/efir?stream_id=vsz5ZXQtW9Mo&from_block=player_context_menu_yavideo
Задание в тетради: спиши слова , вставь проверочные слова.
Повторение алгоритма решения
Прежде чем вы найдете значения этих выражений, давайте вспомним алгоритм сложения чисел в пределах 100 без перехода через десяток.
Алгоритм ( устно)
1. Представим число в виде суммы разрядных слагаемых.
2. Единицы складываем с единицами.
3. Десятки складываем с десятками .
4. К общей сумме десятков прибавить сумму единиц.
42 + 6 = 30 + 21 =
35 + 30= 92 + 7=
Комментариев нет:
Отправить комментарий